徐老师
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孙老师
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每一个人的感受,想法和行为中存在的明显差异是不能随便要求协同的,昨天正在排查离家出走八年的小伙具体居所的时候,身边好心提供协助的人一直感叹为何这个群体的年轻人宁愿在工棚里面度日、宁愿忍受亲情之间的不联系也不愿意归家时我便对他们说:“这叫群体效应。”
你不能要求一个住别墅的人每天都跟地盘工玩到一块,你也不能要求高空作业的帮工们感同身受老板面对建筑工程的尾款收不到时的焦虑和不安,但是同样一批家庭困难,然后有着各种原因矛盾的人聚集在一块时,他们就能能够产生共鸣的感受,你是这样,我也是这样,所以我们都一样。
于是,群体效应的惺惺相惜便由此产生。
你强迫一个人逐渐回忆起过去生活经历是不易的,这里面夹杂了太多他的不堪与痛苦。对于心理治疗师而言,所谓移情就是病人将过去对其有重要影响的人物的情绪在与治疗者的关系中重新呈现,其表现为病人对治疗师产生了强烈的情绪反应,有些当事人甚至会对治疗者产生依恋,爱慕,钦佩甚至和性有关的冲动。治疗师要在合理范围内拒绝这种情感,因为这是当事人在不自觉的情况下所滋生的、也是不真实的。我们不能让当事人对治疗者表现出失望,不满和愤怒,这样的负移情与交流沟通是对立的。
过去我们一直都在协助家属寻找因为传销而失去联系的孩子,后面发现很多孩子其实早就已经从传销中脱离出来,只是碍于丢脸、面子、当初被炸过人脉市场后自身无颜面对油然而生的沮丧情绪。他们宁可躲在异地打工孑身一人也不愿意跟家里任何人取得联系,住瓦房、睡地下室、有些甚至成为了流浪汉,当你找到这些孩子的时候看到他们与过往照片面目全非的样子后会感觉心疼不已,如果换位思考这些人的遭遇其实也不难理解他们所做出不回家不联系的“过激行为”。
7月13日,我与团队在东莞协助家属成功将山西长治小伙寻获并让他们一家得以相聚,这个离家出走八年的孩子自从离开后便跟亲人没有了往来,这些年来老母亲时常以泪洗脸不知爱子何时能归家。我们抵达现场排查的时候,附近都是工地外出帮工所住的瓦房,居住条件并不是很好可以说是有些恶劣。每天这一带的工人们起早摸黑,天亮有固定车辆将他们带往工地直到夜里又从别的城市返程,虽然高空作业单日薪酬看似但不是每天都有事做,有些时候一闲就是半个月,生活实在算不得有什么保障。
家是庇护的港湾,寻人寻亲需要付出大量的人力物力,我们只能提供一个平台为家属提供帮助让宝贝回家、让亲属重逢,但是至于家庭的问题如何解决,这仍是一个棘手而难处理的疑难杂症。
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